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高考在线一对一,高考复习冲刺期怎么训练提高写作?

时间:2018-04-25作者:一对一个性化辅导老师

  语文科,作文分数占的比重很大,决定着该科成败。那么,随着高考二模的即将开始,考生高考冲刺备考的时间所剩不多,高考复习冲刺期怎么训练提高写作,是考生们重点提分的关心问题,因为写作写得好,就会得分很多,甚至满分;得分差,甚至也可能得零分。新铭堂高考在线一对一的语文老师为考生支四招,助你考好高考第一科。

  高考在线一对一,高考复习冲刺期怎么训练提高写作?

  一、要拓宽审题思路

  很多年份的高考作文题目比较“抽象”,如2006湖南题“谈意气”,2007湖南题“诗意地生活”。这样的题目要化虚为实,多用材料,避免空泛。

  细节和情境型的作文题则比较“实”,如2009湖南题“踮起脚尖”,2010湖南题“早”。这类题目如果停留在字面意思上,写议论文就体现不出思想深度。那就化实为虚,提炼出题目的深刻含义。如“踮起脚尖”可提炼更高、更远的追求;“早”可提炼出积极向上,进取有为的主题。

  词语(独词、双音节词)题立意的“切点”要小,最好的办法有两个:设问构思,就是连问几个为什么,适于写议论文;或是限制构思,在题目前后加上限制语,把范围缩小到具体一点,适于写记叙文。

  如以“回归”为题,最好用限制构思,“回归”后加上宾语,如“回归理性”“回归故乡”;或在前面加上定语,如“爱的回归”“道德的回归”等。也可以用设问构思法,像回归到哪里,为什么要回归,怎样回归。

  二、多角度提炼材料

  写作文时,考生常常抱怨缺乏材料。作为高三学生,自己的生活经历和感悟,学习中阅读的课本内容、课外阅读、媒体新闻,都是作文时丰富的材料库。只要将这些材料进行归类和提炼,并从多角度思考,就能为考试时积累下足够的素材,做到有的放矢。

  三、让你的卷面干净

  如果卷面整洁、书写美观、字体规范,往往让阅卷人心情愉悦,取得对作文良好的第一印象。考生要做到不在卷面上勾抹涂画,书写字迹清楚、匀称,不写错字、别字,不用生造词。

  因为阅卷人阅卷速度快,审阅作文时一般只看标题、开头、结尾,所以标题、开头、结尾绝对不能出现错别字;遇到不会写的字不能留空格,也不能用拼音代替,可换用别的词语;书写不能写草字,以清楚为前提。

  作文时,必须坚持“一字不改”。在考场上,过多的修改往往会影响卷面的整洁,行文的美观。

  四、请慎用“浮云”“雷人”

  高考中,考生用语以什么为规范?考试大纲要求以商务印书馆编印的最新《现代汉语词典》为规范,没有被收进词典的词语被视为不规范词语。近几年媒体出现大量由方言演变而来的新词汇,如我省出现的新词“策”,此词还没有收进词典,要用则必须加引号,否则将被视为错别字。

  近几年大量涌现的网络新词、新语,如“神马都是浮云”“雷人”等,它们寄寓了使用者的个人情绪,但还未成为约定俗成的格式语。比如“囧”字,查新华字典就没有这个字,只有“冏”字。这些词语作为叙述语言,属于不规范用语,请考生不要将此作为时尚。

  以上就是新铭堂高考在线一对一的老师对高考复习冲刺期怎么训练提高写作的语文写作技巧汇总。希望可以帮助到高考生再高考冲刺期间提高写作水平,同时也写出高分作文。如还有其他学习问题或考前一对一辅导可在线咨询,老师将为你一一解答。

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