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一对一个性化辅导

课外一对一辅导到底有没有用?

时间:2018-10-17作者:一对一个性化辅导老师

  一对一辅导我是一名90后的妈妈,孩子正在上小学三年级,因为是家里的独生子,所以不管是长辈还是父母都对他有些许溺爱,从孩子升小学以来,一直保持着爱玩的天性,不爱学习,回家不做作业,不爱动脑筋,做事拖拉,一二年级的时候想着孩子还小也就任由他放纵贪玩,自从升入三年级以后,孩子更是无心学习,成绩一直是班里倒数,从任课教师到班主任都几次三番找我谈话,我也开始为孩子的学习发愁。我一直想着孩子还小以后再管再说,可是我慢慢发现自己的这种想法是多么错误。小学时孩子学习打基础的重要阶段,三年级更是小学阶段重要的转折,如果不在这个时候对孩子加以约束,孩子以后的学习将会更加吃力。
  
  始终被这些问题困扰的我,多次向老师求助,希望老师能给些建议和帮助,但是因为孩子已经三年级,好多习惯都已成型难以一下子纠正,思想态度也难以得到改善,加之班里同学多,老师也是分身乏术,能给与的帮助十分有限。一时间我没了主意,看着孩子成绩一直垫底,学习越发吃力我却没有办法帮助他。后来我甚至推掉了一部分工作,挤出更多的时间来陪孩子学习,放学了陪她做作业,做完作业看着他背课文背公式记单词。可是,有一个问题来了,我已经离开学校多年,对于现在小学生的学习方式,学习内容我居然如此陌生。语文数学还好,英语真是让我头大,加之我找不到合适孩子的学习方式,他学的吃力,我也没了耐心。我再次失去了方向在我无比苦恼的时候,班主任李老师建议我给孩子报个补习班。起初我对补习班是挺抵触的,怕老师对孩子不好,怕老师教的不好,怕机构乱收费,最重要是觉得孩子呆不住。但是在情急之下,我还是选择了补习班。为了方便接送孩子,我注意到了孩子学校附近的一个在线一对一辅导培训机构——新铭堂教育,当然首先是被他们“先试听,后交费”的广告吸引。
  
  来到新铭堂,我就被他们长长的书柜吸引了,长长的书柜了摆满了各式各样的书。进门年轻的女老师就笑脸相迎的接待了我,耐心的为我解答疑问,原来这个机构不止有小学在线一对一辅导,还有托管,中高考辅导,一对一,小班制等各种类型的辅导。在于我交谈之后,就与我的孩子开始聊天,与我想象不同的是,老师并没有问孩子他在学校的表现情况,而是问孩子喜欢什么,喜欢学校里的谁,为什么喜欢等等轻松的问题,带着与孩子交朋友的心态一下子打开了孩子的话匣子。新铭堂的老师大多如此,在与他们的交流中,每个人都很亲切很有耐心。之后老师带我参观了整个新铭堂,包括各科目的教师,餐厅,老师的办公室等,当然每间教室都很明亮整洁。之后老师更是详细给我介绍了整个辅导的流程,还试听了一节课,整节课老师都以一些趣味问题吸引孩子的注意力,时刻关注孩子的反应,孩子居然破天荒的跟着老师上完了一节课。之后老师说,他们上课之前都会对孩子做一些了解,了解孩子的喜好,行为习惯,学习问题等等,以求为孩子制定“个性化”的教育方案,这就是在线一对一辅导一对一的好处,老师能有效的管理学生,使教学效果达到最优。同时,在辅导孩子功课之余,老师还会对孩子的行为习惯等加以约束改善,使孩子从根本上有很大的改善。了解清楚之后,我很快为孩子报了班,价钱也如我想象中一般合理。
  
  一个月过去了,使验收结果的时候了,孩子在最新一次考试中进步了20名,终于不是“垫底专业户”了,回到家居然主动要求做作业,班主任也反馈孩子学校的表现有了很大改善。我很惊讶这样显着的成果,于是我私底下问孩子他喜欢去培训班吗?孩子说喜欢,我问为什么?孩子说“培训班的老师对我很好,他们不会因为我不懂而骂我,他们会反复教我,他们会经常表扬我。”
  
  这次的在线一对一辅导,让我深深的体会到一个好的学习环境,一位好的老师对孩子的学习以及成长是多么重要,感谢新铭堂教育的老师,感谢你们的耐心,感谢你们的付出。这是个好的开始,希望以后孩子的学习道路上能有你们的相伴,帮助我让孩子越来越好!
  
  1对1辅导培训补习班就选线上的新铭堂一对一辅导
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